Werf Slim #203

AI, Gen Z en discriminatie. 👭🏾

Feb 05, 2024

Hartelijk maandag!

Deze week een editie met veel aandacht voor discriminatie. Geen vooropgezet plan, maar er was deze week veel aandacht voor. Met de conclusie dat scholen meer mogen doen, dat subtiele discriminatie misschien wel erger is dan expliciete, een oproep in Trouw om mbo’ers die zien voor wie zij zijn, niet voor wat ze als opleiding hebben en een leuk interview met Aart Bontekoning op radio 1. Altijd leuk!

Verder nog een item over AI en een studie die aangeeft dat je best kunt eisen dat mensen terug naar kantoor moeten maar dat het weinig oplevert in termen van productie.

Veel leesplezier!

Maarten

Deel deze nieuwsbrief in jouw netwerk! Gewoon via de gele knop. Dank je wel🫡

PARTNER: STICHTING ELBHO

Wil je jouw bedrijf echt onderscheiden? Maak dan direct een afspraak met stichting ELBHO; zo krijg je een onafhankelijke audit en als je de erkenning binnekrijgt ook vermelding op HBO stagemarkt. Zo kom je direct in de systemen van stagecoordinatoren op een groeiend aantal hbo instellingen. Daar wil je tusssen zitten als je op zoek bent naar stagiairs. Begin jouw aanvraag hier

WAT ZEGGEN WERF SLIMMERS

Deze week een uitgemaakte zaak. 35 respondenten klikten. En verreweg de meesten noemen ‘stage’ ook daadwerkelijk ‘stage’. Ik kan helaas niet filteren wat de achtergrond is van de respondenten. Wel zie ik dat het meerendeel van de lezers uit het bedrijfsleven afkomstig is, gemakshalve ga ik er daarom vanuit dat de meeste mensen die reageeden ook uit het bedrijfsleven komen. Voor mij een bevestiging dat je natuurlijk in de beleidskringen bpv kunt gebruiken maar echt moet voorkomen dat dit soort jargon de buitenwereld in sijpelt. Die nuance tussen ‘stage’ ‘leerwerkplek’ ‘leerbaan’ et cetera is voor ons.

DEZE WEEK

Generatie Z op de werkvloer (radio 1📻)

Goede bekende Aart Bontekoning mocht op Radio 1 komen vertellen over generaties op de werkvloer. Een actueel thema. Hij stipt daar een belangrijk thema aan: Dat we ons heel erg focussen op jonge mensen (bijv stagiairs) terwijl de arbeidsmarkt steeds meer grijze deelnemers kent. Ik zie hierin een bevestiging dat je de samenwerking tussen generaties actief moet blijven stimuleren n én beseffen dat jonge mensen op de werkvloer in de minderheid zijn. Dus als je weer roept dat jonge mensen ‘voor een frisse blik’ moeten zorgen; realiseer je dat ze dat ze vaak met minder zijn en dus afhankelijk zijn van andere generaties. Geef die ruimte.

Practoraten als buitenboordmotor

“Practoraten in het mbo functioneren als centra voor innovatie en onderzoek. Ze streven ernaar het beroepsonderwijs te verbeteren door nauwe samenwerking met het werkveld. Dit omvat de verbetering van onderwijsmethoden, bevordering van professionele ontwikkeling van docenten, en verhoging van de onderwijskwaliteit”, wordt in het onderzoek gezegd.

In tegenstelling tot het onderzoek bij hogescholen en universiteiten, dat vaker gericht is op theorievorming, hebben practoraten een meer pragmatische aanpak. Ze richten zich op indicatoren die de leeruitkomsten van studenten direct of indirect versterken, zonder per se causale verbanden te leggen. Practoraten spelen daarbij een sleutelrol in het ontwikkelen van onderwijs dat zowel aan de behoeften van studenten als aan die van het werkveld voldoet.

Ik ben fan van practoraten, al was het maar omdat ik zelf actief ben in die verbinding tussen onderwijs en bedrijfsleven.

Stagediscriminatie.

Ik leg bij dit artikel een link met een wat verwarrende discussie aan de tafel van Op1 afgelopen week. Daar mochten de coördinatoren van het onderzoek naar wat er allemaal bij DWDD de publieke omroep in het algemeen misging toelichting geven op hun bevindingen. De onderzoekster maakte daarbij vrij vertaald onderscheid naar ‘aantoonbare discriminatie’ en ‘een sfeer van discrininatie’. In de ene situatie kun je een schuldige aanwijzen met concreet aantoonbaar bewijs. In de andere is er sprake van een situatie waarin bepaalde groepen zich stelselmatig niet veilig voelen. Zo’n situatie kan bij 1 of 2 mensen toeval zijn, of verschillen van inzicht. Maar als een grote groep los van elkaar hetzelfde signaal afgeeft dat er iets niet in de haak is dan is dat ook belangrijk. Zelfs als er geen concreet aanwijsbare foute dingen gebeuren. Ik denk dat een van de verklaringen voor dit nieuwsbericht is dat scholen teveel zoeken naar concrete bewijzen en te weinig sturen op de tweede manier van meten. Je kunt wel een concreet geval van discriminatie melden, maar wat als je dat niet kunt aantonen? Als je niet concreet ziet dat er enorme misstanden zijn, waarom zou je dan als school de dingen (anders) aanpakken?

Waarom AI een zegen is voor diversiteit.

Een van de manieren om discriminatie aan te pakken kan met AI. Pittige stelling van Laurens Waling, chief evangelist (Goeie titel!) bij een AI platform.

“AI is überhaupt een zegen op de recruitmentmarkt. Selecteren op basis van persoonskenmerken, en dus: discrimineren, is de essentie van recruitment. Essentieel daarbij is dat je dus niet discrimineert op illegale kenmerken. We kunnen absoluut uitsluiten dat A.I. dit direct doet, simpelweg omdat deze kenmerken er in de data niet zijn. Het belangrijkste punt is dat deze systemen niet zelfstandig mensen aannemen, maar enkel adviseren. Ze sorteren kandidaten op basis van hun matchingscore en maken het verschil in skills en de overlap tussen een kandidaat en een vacature objectief inzichtelijk. Dit verhoogt de transparantie en toegankelijkheid van het selectieproces.”

Wel heb je een ander probleem en dat is dat van solliciatiebots die terwijl je ligt te slapen de sollicitaties uitpoept alsof het niet is. Ik hoorde een verhaal van een recruiter die normaliter 60-80 reacties kreeg op een vacature en nu in een paar dagen meer dan 1000 in de mailbox had. Vrijwel allemaal AI gegenereerde rotzooi. Hoe kun je als recruiter je werk doen als je zoveel reacties krijgt… Met AI moet je niet alleen kijken naar de rol van de recruiter en van HR in het algemeen. Het is dus schitterend, maar zet de hele wereld van recruitment op zn kop.

Wat denken Werf Slimmers

In het kader van die positieve benadering van AI de poll van deze week. Ik ben nieuwsgierig naar jouw reactie! We mogen nog meer respondenten hebben, zo krijgen we echt inzicht in hoe jullie denken over trends en ontwikkelingen. 👀

Misschien moet je gewoon iets lager mikken..

Nog een discriminatie ding: op niveau. Een interessant stuk over de onderstroom in onze samenleving waarin sociale klasse nog altijd een rol speelt; dit in tegenstelling tot de bovenwereld waar het fenomeen al lang lijkt uitgewerkt. Opvallend bij dit onderwerp is dat allerlei boeken hebben die klasse bekijken vanuit een economische invalshoek, denk aan Karl Marx, Thomas Piketty en verder. Maar dat er heel weinig is over de geleefde werkelijkheid van klasse, terwijl er zoveel voorbeelden zijn over hoe het is om als vrouw of persoon van kleur te leven in deze maatschappij.

In dit kader is de inspanning van dhr. Dijkgraaf om het verschil tussen ‘hoogopgeleid’ en ‘laagopgeleid’ of ‘middelbaar’ opgeleid weg te halen. Lijkt een taalspelletje, is het niet.

Zie de mbo’er voor wie 'die is, niet voor wat ‘ie doet.

Over die taal nog even.

Deze week schreef Quin Blokzijl een stuk over de manier waarop we in Nederland over MBO’ers praten. Kern van het stuk: De mbo’er is onmisbaar maar we benoemen deze student alleen als een ‘functie’. En dat ben je niet alleen. Het is belangrijk dat we deze mensen zien voor wie zij zijn, niet voor wat zij doen en kunnen bijdragen aan allerlei maatschappelijke uitdagingen waar wij (anders opgeleiden) afnemers van zijn. Het zijn geen robots of machines. Ik heb Quin uitgenodigd voor een podcast opname voor Brand en Jansen want ik geloof dat er veel is te doen met taal.

“Hebl argues that in some cases subtle, or interpersonal, discrimination can be more damaging than more overt forms because the recipient may have to exert a great deal of cognitive resources questioning whether they are just imagining it or to whom to attribute it.”

Als je keer op keer een afwijzing krijgt voor jouw stagesollicitatie en je vreest dat het door je achternaam komt is dus soms erger dan iemand die expliciet zegt ‘jouw soort heb ik liever niet hier binnen rondlopen’.

World Economic Forum: Werf op Skills!!! NU !!!

We moeten naar een skills georiënteerde arbeidsmarkt. Als je met zo’n skills first aanpak werkt blijf je wendbaar en flexibel op een steeds veranderende arbeidsmarkt en soms nog sneller veranderende wereld. Zo hou je talentpools breed en krijgen mensen kansen die dit voorheen misschien niet kregen. Ook goed voor diversiteit en inclusie.

Zeg ik dat? Nee, het World Economic Forum in hun januari vooruitzicht. Heel interessant stuk met een aantal best practices. Ik citeer even zo’n pareltje:

“Solutions such as a skills-based hiring strategy allow businesses to stay agile and responsive to emerging needs, positioning them at the forefront of innovation. Moreover, a skills-first approach goes beyond individual and business success and can contribute to broader societal cohesion. By widening access to opportunities, this approach also becomes a powerful instrument in fostering inclusivity and diversity within the workforce.”

Terug naar kantoor eis van werkgevers is onzinnig, stelt studie.

“Return-to-office is just a knee-jerk reaction trying to make the world go back to where it was instead of recognizing this as a point for fundamental transformation,” he said. “I call them return-to-the-past mandates.”

Mooi stuk in de Washington Post waarin ze gehakt maken van die claims dat je naar kantoor terugmoet om productiviteit op te krikken. En dat de effecten negatief kunnen uitpakken voor medewerkers. Ik schreef een boekje over stagebegeleiding op afstand tijdens corona. Ik denk dat ik toen al inzag dat we een soort ‘terug naar vroeger’ reactie zouden krijgen van veel mensen. Wel is het belangrijk om het onderscheid te blijven zien dat een goede leeromgeving essentieel is voor studenten; dus dat je studenten niet zelf in de koffietent moet zetten ‘want lekker op afstand je eigen tijd indelen’. Integendeel; heldere structuur en goede afspraken met jouw hele bedrijf. zijn onmisbaar. Dan kun je jouw stagiair in veel gevallen best zelfstandig laten werken, ook op afstand.

Dat was m

Deze week mag ik op verschillende plekken mijn gezicht laten zien, oa voor Censes

Maandag ben ik in Nijmegen, dinsdag in Apeldoorn , woensdag in Den Haag, donderdag in Haaften en vrijdag in Nijkerk. Zin in!

Nog even een shoutout naar Jim en Johan van de gemeentewerf Rotterdam. Afgelopen week mocht ik op bezoek zijn met een groep studenten van het Truckcollege op hun locatie aan het kleinpolderplein in Rotterdam. Wat een geweldige club mensen. De werf is een plek waar opleiden, leren en jouw ontwikkeling als mens centraal staan. Echt. Als we allemaal een beetje zoals dit bedrijf denken over het binnenhalen en binnenhouden van mensen dan denk ik dat we er allemaal beter van worden.

Zorg ervoor dat je deze nieuwsbrief vooral even deelt met iemand in jouw omgeving! We hebben weer een paar leuke lezers erbij mogen krijgen deze week. Dank voor het delen. En dank voor de likes en opmerkingen. Helpt mij om door te gaan.

Share Werf Slim; werf studenten.

Heel veel stagiairs gewenst!