Hartelijk maandag!
Een knalvolle Werf Slim deze week. Was veel te melden. Hoe hou je Gen Z aan boord? In een recent interview met het arbeidsmarktplatform primair onderwijs deel ik inzichten over het verwelkomen van een nieuwe generatie leraren en het bevorderen van de samenwerking tussen jong en oud binnen het team. Onderwijs en bedrijfsleven staan aan de vooravond van verandering, bijvoorbeeld in Zuid-Limburg waar de samenwerking tussen beroepsonderwijs en bedrijfsleven nieuwe kansen biedt te midden van technologische ontwikkelingen. Het kan ook risico’s opleveren, getuige een video uit Hollywood. Dr. Michelle McQuaid benadrukt het belang van positieve feedback, terwijl de Arbeidsinspectie aandacht vraagt voor de juiste omgang met stagiairs. Daarnaast onderstrepen recente onderzoeken de noodzaak van meer diversiteit en inclusie in het mbo en wijzen ze op de topsectoren voor MBO-studenten. Tenslotte roept een onderzoek van de Universiteit Maastricht op tot een fundamentele verschuiving in onze leercultuur, waarbij de ladder plaatsmaakt voor een waaier, en benadrukt het belang van stages in deze transitie.
Veel stagiairs gewenst!
Tips, suggesties, ideeen? Ik hoor het graag.
En deel deze nieuwsbrief in jouw netwerk! Hoe meer lezers hoe meer vreugde.
Onze partner: Stichting ELBHO
Natuurlijk wil je een ijzersterk imago bouwen bij jong talent. Hoe begin je? Met een vermelding in het register leerbedrijven van Elhbo natuurlijk. Met een erkenning als stagebedrijf voor hoger onderwijs bevestig je dat jouw bedrijf een betrouwbare plek is waar de stagiair kan rekenen op goede begeleiding, een nette vergoeding en een waardevolle bijdrage. Begin de aanvraag hier
Wat vinden Werf Slimmers?
In de poll van vorige week was de vraag: Hoeveel generaties werken er in jouw bedrijf? Het viel op dat bij de 48 respondenten meerdere generaties werken (91% 3 of meer) en dat bij meer dan de helft 4 of meer generaties werken. Dit is een helder signaal dat het thema generaties niet voor niets zo in de schijnwerpers staat. Lees vooral even mijn interview. En als je nog meer wilt weten: Careerwise heeft altijd goeie tips op hun website op dit thema.
DEZE WEEK
Hoe hou je Gen Z aan boord
Voor het arbeidsmarktplatform primair onderwijs gaf ik een interview. Daarover verscheen dit artikel op hun website. Aanleiding? Een nieuwe, jonge generatie leraren stroomt de scholen binnen. Logisch natuurlijk. Maar hoe zorg je ervoor dat ze goed landen? En hoe zorg je voor goede verbinding en communicatie tussen de nieuwelingen en ouderen in je team? Die vraag daar probeer ik een antwoord op te geven.
Onderwijs en bedrijfsleven; de toekomst begint in Zuid Limburg?
Marc van der meer schreef een mooi stuk op Linkedin met Ferdinand van Kampen over ontwikkelingen in de samenwerking tussen beroepsonderwijs en bedrijfsleven in Zuid Limburg. Een mooi stuk met veel aandachtspunten, maar ook hoopvolle signalen. De snelle technologische ontwikkelingen en de opmars van automatisering transformeren de arbeidsmarkt op manieren die we ons nauwelijks konden voorstellen. Het gevolg? Werknemers staan voor nieuwe uitdagingen en de vraag naar specifieke vaardigheden piekt. Dit tijdperk van innovatie vraagt om een krachtige reactie: een fundamentele verschuiving in onze leercultuur. Bij- en omscholing zijn niet langer luxe; ze zijn noodzaak. Gelukkig zien we in Zuid-Limburg al een voorproefje van hoe de toekomst eruit kan zien. Daar slaan onderwijs en bedrijfsleven de handen ineen om projecten van de grond te tillen die perfect inspelen op de behoeften van de moderne arbeidsmarkt
Betere beoordelingen? Hou het positief.
Dr. Michelle McQuaid stelt in dit artikel voor om te focussen op wat goed gaat en de sterke punten van medewerkers. Traditionele beoordelingen, die vaak stress veroorzaken, zijn niet altijd objectief vanwege vooroordelen. Onderzoek toont aan dat als leiders zich richten op zwakke punten, prestaties met gemiddeld 26,8% afnemen. Maar als ze sterke punten benadrukken, verbeteren prestaties met 36,4%. McQuaid's idee is om 80% van de tijd te praten over successen en 20% over uitdagingen. Dit kan helpen om een positievere werkcultuur te bouwen waar mensen zich veiliger voelen en beter presteren. Een beetje het Pareto-principe voor gesprekken dus. Ik voeg hier nog aan toe dat Feed Forward ook een belangrijke is bij stagiairs. Bespreek niet alleen wat je hebt gedaan, bespreek ook wat je gaat doen. De stage is immers gericht op vooruitkijken wat je gaat doen met jouw leermomenten, niet op terugkijken hoe het is gegaan en waar het misging. Beetje zoals dit plaatje dat ik in 2018 maakte:
Boeren zonder verstand. Boetes voor nepstages
De Arbeidsinspectie plant boetes voor 23 agrarische bedrijven en een stichting wegens onjuiste omgang met buitenlandse stagiairs, beschuldigd van 'schijnconstructies'. De inspectie, na drie jaar onderzoek, claimt dat stagiairs meer werkten dan leerden, vooral bij bemiddeling door Stichting Uitwisseling en Studiereizen voor het Platteland (SUSP). Volgens hoogleraar Arbeidsrecht Gerrard Boot (Universiteit Leiden) maakt het voor de regelgeving over stages in principe niet uit of je een groot of klein bedrijf hebt. "Als je de hele dag alleen maar tomaten plukt en je mag dan twee uurtjes, buiten werktijd, opschrijven hoe er in Nederland tomaten worden geplukt, daarvan kun je je natuurlijk afvragen hoe wetenschappelijk dat is."
Heikele kwestie. Wel is duidelijk dat je bij stagiairs altijd expliciet helder moet hebben dat de leerervaring centraal staat. En bewijs dat je als bedrijf de stage echt moet willen benutten als fantastische win-win situatie voor jou en de stagiair. Niet voor jou en een bemiddelingsbureau.
Ik ken de situatie natuurlijk niet precies, maar volgens mij is het de deelnemende bedrijven niet helder genoeg wat een stage precies is. Ik kom het graag een keer verhelderen.
Diversiteit en Inclusie in het MBO: Tijd voor Verandering?
Meer diversiteit en inclusie in onderwijsinstellingen bereiken is lastig. Toch proberen betrokken professionals met veel enthousiasme en goede intenties verschillende projecten op te zetten. Vooral in het mbo zijn er veel van zulke projecten, maar niet alle zijn even goed doordacht en georganiseerd. Om dit te verbeteren, is een team van zes mbo-professionals begonnen met actieonderzoek. Dit type onderzoek maakt het mogelijk om op een gestructureerde en goed geïnformeerde manier de situatie te verbeteren. Mooi artikel met inzichten uit dat onderzoek.
SBB Onderzoek Onthult Topsectoren voor MBO-Studenten
In 2023 laten nieuwe onderzoeksresultaten van UWV en SBB zien dat mbo-studenten in de richtingen Verzorgende-IG, Eerste monteur service en onderhoud werktuigbouw, en gastheer/-vrouw de beste kansen op werk hebben. Deze studie, die de arbeidsmarktkansen voor jongeren tot 27 jaar per regio in kaart brengt, onthult ook dat de instroom van jongeren in de WW licht is gestegen naar 37.586. Tegelijkertijd is er een trend waarbij mbo-studenten vaker kiezen voor werk-leren trajecten, en de stagetekorten zijn bijna volledig verdwenen. Ondanks een kleine toename van WW-uitkeringen in 2023, blijft het aantal lager dan voor de coronapandemie. Dit is deels te danken aan de structurele krapte op de arbeidsmarkt, die jongeren aanmoedigt vaker van baan te wisselen en werkgevers uitdaagt hen te binden. Vooral de regio Rijnmond ziet een significante toename van jongeren in de WW. De sectoren gastvrijheid, retail, en zorg kennen de meeste mbo-vacatures, met respectievelijk 80.400, 66.700, en 51.500 vacatures. Opvallend is dat meer dan 99% van de mbo-studenten een stage of leerbaan vindt, een enorme verbetering ten opzichte van de 22.000 stageplekken die in 2020 nog tekort waren.
Scoren op TikTok? Jongeren doorzien 'boomer'-gedrag van bedrijven.
Als merken jongeren willen bereiken, moeten ze zijn waar de jeugd is. Tegenwoordig betekent dat: TikTok. Het platform telt nu 4,3 miljoen Nederlandse gebruikers, vooral onder tieners en twintigers, een groep die merktrouw ontwikkelt in deze cruciale fase van hun leven. Om succesvol te zijn op TikTok, zetten experts zoals Frank de Wit van Team5PM in op how-to video's, die perfect aansluiten bij de interesses en het zoekgedrag van jongeren. Maar, merken moeten oppassen niet te proberen te 'hip' te doen, omdat jongeren snel doorhebben als content niet oprecht is. Een goede editor, die snelle montage met passende muziek beheerst, kan een video van 'aardig' naar 'viraal' tillen, allemaal organisch, zonder advertentiekosten.
Hollywood heeft het zwaar (video)
Deze TikTok video is niet zo leuk om te zien, maar wel een waarschuwing. Door oa de komst van AI staat de hele Hollywood industrie op zn kop. Met nare effecten voor de duizenden mensen die hier in werken. Er is van alles gaande op de arbeidsmarkt en er zitten grote effecten aan de komst van AI in een aantal vakgebieden. Neem bijvoorbeeld de komst van SORA naar de Hills. Dit is heel belangrijk voor iedereen die nog een carrière in de film en tv ambieert. Natuurlijk ontstaan er ook allerlei nieuwe kansen, maar het onderstreep het belang van het aanleren van skills om je aan te passen aan de wensen en eisen van morgen in plaats van het aanleren van de ‘zo doen we dit al jaren’ technieken.
Voor je het weet heb je een existentieel probleem. Kijk en huiver.
Persooneelstekort grootste risico voor Nederland.
Kunnen de bijna werkloze mensen uit Hollywood niet hier komen werken? Voor de eerste keer in negentien edities is personeelstekort uitgeroepen tot het grootste risico voor Nederland, volgens "The Global Risks Report 2024" van het Wereld Economisch Forum (WEF). In dit rapport wordt de schaarste aan arbeidskrachten gezien als een groter risico dan een recessie, energietekorten, de afname van sociale samenhang, cybercriminaliteit en meer dan 30 andere risico's op het gebied van economie, ecologie, geopolitiek, maatschappij en technologie. Het onderzoek, dat in ongeveer 120 landen is uitgevoerd, toont aan dat in slechts 8 andere landen werkersschaarste ook als het grootste risico wordt beschouwd, voornamelijk in Europa. Via Wim Davidse gevonden.
Lezen? De tabel is op pagina 108 te vinden.
Wat vinden Werf Slimmers
In het kader van dat personeelstekort. Ik roep dat stagiairs een superslimme investering zijn in het bouwen van een employer brand, recruitment, onboarding en ook retentie. Slim dus om een tekort aan mensen op te lossen. Maar is dat ook de belangrijkste reden waarom jouw organisatie met stagiairs werkt? Of is er eigenlijk niet zo over nagedacht?
Jongeren zijn minder gelukkig dan andere generaties.
Uit wereldwijd onderzoek blijkt dat jongeren zich tegenwoordig minder gelukkig voelen dan oudere mensen. Ze hebben het zwaar, vergelijkbaar met een crisis die mensen vaak in het midden van hun leven ervaren, zegt de belangrijkste dokter van Amerika, Dr. Vivek Murthy. Hij vindt het ook niet goed dat kinderen zomaar sociale media kunnen gebruiken zonder dat we zeker weten of het wel veilig is. Dit probleem zorgt ervoor dat Amerika nu niet meer bij de 20 gelukkigste landen hoort. Het "World Happiness Report 2024" laat zien dat jongeren in Noord-Amerika en binnenkort waarschijnlijk ook in West-Europa, minder gelukkig zijn dan ouderen. Het rapport, gemaakt door de universiteit van Oxford en andere organisaties, zegt dat we snel iets moeten doen om jongeren weer gelukkiger te maken. Stagebedrijven en scholen moeten jongeren hierbij actief helpen. Meer aandacht voor mentaal welzijn en meer aandacht voor de skills om zich te redden op de toekomstige arbeidsmarkt is onmisbaar.
Expositie over stagediscriminatie op ROC Nijmegen
Stages vormen een essentiële schakel tussen mbo-opleidingen en de arbeidsmarkt, waar studenten hun eerste echte werkervaring opdoen. Hoewel deze ervaringen vaak positief en verrijkend zijn, komt stagediscriminatie helaas ook voor, een onderwerp waarover studenten moeilijk kunnen spreken. ROC Nijmegen maakt dit gevoelige thema bespreekbaar door de ervaringen van studenten, een docent en een werkgever te delen, en zo licht te werpen op de uitdagingen en oplossingen rondom stagediscriminatie. Mooi gedaan!
Generatie Z en geld.
Mooi stuk in de Groene Amsterdammer Generatie Z, de jonge mensen van nu, staat voor een lastige klus als het over geld gaat. Sommige mensen denken dat ze snel rijk willen worden zonder hard te werken. Maar eigenlijk zijn ze best slim en serieus over hun geld. Ze snappen dat geld belangrijk is om leuk te kunnen leven. Dit komt omdat hun ouders open waren over geld en ze veel zelf zien en leren. In dit interessant artikel lees je hoe jongeren omgaan met werken, sparen en geld uitgeven. Ze proberen slim te zijn met hun geld, ook al is dat soms moeilijk. Mooi genuanceerd.
Kan de ladder ooit een waaier worden?
Een geweldig onderzoek van de universiteit maastrischt, dus iets meer uitleg. Gaat over de metafoor van Robbert Dijkgraaf die de ‘waaier’ wil invoeren als metafoor voor ons opleidingensysteem om de ‘ladder’ te vervangen die nu de dominante gedacht is. En dat is niet onterecht. Door regels en geld heeft de overheid ervoor gezorgd dat meer mensen een hogere opleiding willen doen. Dit komt omdat er veel nadruk ligt op het idee dat je met een hogere opleiding een betere baan en meer respect krijgt. Dit heeft ervoor gezorgd dat beroepsonderwijs minder populair is geworden, terwijl we daar ook veel mensen nodig hebben. Door al deze nadruk op hoger onderwijs, denken mensen nu dat dit de enige weg is naar succes, wat niet altijd klopt.
Ik heb het stuk gelezen (so you do’nt have to) en ik vat het in zes bullets samen:
Het onderwijssysteem lijkt op een ladder waarbij hoger onderwijs meer gewaardeerd wordt dan beroepsonderwijs. Dit zorgt ervoor dat beroepsonderwijs minder belangrijk lijkt.
Er zijn steeds meer extra lessen en speciale programma's voor slimme leerlingen. Dit maakt de verschillen tussen leerlingen groter. Alles om maar hogerop te gaan.
Het verschil in wat mensen verdienen na verschillende opleidingen klopt niet met hoe goed ze eigenlijk zijn in hun werk. Dit is niet eerlijk voor iedereen. check even deze grafiek over inkomensverschillen in verhouding tot het niveau van de student op basis van taal, rekening en probleemoplossend vermogen. Best wel heftig. (pagina 9 van het onderzoek)
De regering en de regels voor scholen zorgen ervoor dat hoger onderwijs belangrijker lijkt. Tests en examens maken dit probleem erger.
Deze focus op altijd maar beter en hoger zorgt voor stress bij leerlingen en ongelijkheid, en het maakt ook dat we te weinig mensen hebben voor belangrijke banen.
Om dit te veranderen, moeten we veel dingen anders gaan doen: hoe geld verdeeld wordt, hoe we talenten gebruiken, de regels voor scholen, en hoe we over verschillende banen denken.
De onderzoekers willen dat we minder focussen op alleen het behalen van hoge academische graden en meer waardering hebben voor vakmanschap en beroepsonderwijs. Dit betekent ook dat de beloning voor werk niet alleen moet draaien om hoe hoog iemand's diploma is, maar meer om de bijdrage aan de samenleving. Om dit te bereiken, zeggen ze dat we moeten stoppen met het altijd maar meer onderwijs volgen om beter dan anderen te lijken. Dit vraagt om een eerlijkere verdeling van geld en kansen, en onderwijs dat echt bij je past, ook als dat later in je leven verandert​. Effectieve scholen ontstaan ook door de creatie van overzichtelijke enconsistente leeromgevingen, met een sterke gemeenschapszin, waarbij de mogelijkheid wordtgeboden aan alle leerlingen om een positieve identiteit te ontwikkelen. Juist op dit laatste punt kan het beroepsonderwijs haar kracht laten zien. En juist daar voeg ik graag aan toe dat stages een ijzersterke rol kunnen spelen.
DAT WAS M
Hele fijne week gewenst!
Afgelopen week mocht ik weer de boer op met o.a optredens in Apeldoorn en Utrecht. Ook namen we een nieuwe podcast op in Amsterdam met Veerle en Max van Playtowork (trouwe lezers van Werf Slim trouwens, kleine shoutout 🫡). Binnenkort in jullie favoriete podcastapp te beluisteren. En afgelopen week sprak ik ook Monique en Kirsten van Mediastages persoonlijk. Leuk dat jullie op de koffie waren! Mediastages is al jarenlang hét platform voor alles stage voor de media / creatieve sector. Ook leuk: Ik ben als afstudeerbegeleider op Inholland bij een aantal afstudeerpresentaties geweest. Dat is echt zo tof om te doen. Geweldig om te zien hoe studenten zich maandenlang verdiepen in een onderwerp en met hele frisse, nieuwe en soms verassende inzichten komen. Ik heb dingen geleerd over Employer Branding bij een groot ROC, over HR bij een groot vijfsterrenhotel in Amsterdam, over een scaleup bedrijf dat Europees wil uitbreiden en over een callcenter op Aruba.
Komende week is een week at the office. Een nieuwe column voor OnderhoudNL, voorbereiding op de practoratendag waar ik dagvoorzitter mag zijn (trots op, zin an , spannend, alles), het editen van de podcast en een voorstel maken voor onderdelen van het trainingsprogramma van Censes.
Laat ik jullie graag achter met even aandacht voor het overlijden van Vernor Vinge, een hele bekende Science Fiction auteur. Ik ben niet zo’n SF lezer, maar True Names kende ik wel. Al was het maar omdat het voor het eerst het concept Cyberspace bedacht en een grote inspirator was voor Neuromancer, een boek uit 1984 (dacht ik). Dat boek was de inspiratie voor The Matrix. Ook introduceerde Vernor het concept van Technical Singularity.